穿书反派如何求生_第37页 首页

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    “我以为会看到前世的自己,没想到看到的是你。”南忘溪幽幽叹道。

    “看到我不好吗?毕竟你一直对我念念不忘。”和南忘溪有着相同面孔的年轻人回道。

    南忘溪摇摇头,“你不是我的心魔,我的心魔应是上一世一心求死的那个我,不是毫不相干的你。”

    “哈哈哈,”年轻人像是听到了什么好笑的事情,“你走了十日才走到我面前,却要否定我吗?你真的知道你的心魔所在吗?”

    “我知道。”南忘溪的回答斩钉截铁。

    年轻人亦道:“你不知道。”

    十日来,心魔一直在干扰南忘溪的神智,此时的他已有些茫然不清,只余最后的信念,他举步向前,要去寻找真正的心魔,除掉它。

    南忘溪一步踏出,仿佛穿透了什么屏障,身上的衣物变成了同那年轻人所穿的一样,他回头望去,只见到一张张青涩稚嫩的面孔。

    “老师?”第一排的一名学生开口唤道。

    像是一道春雷炸响,南忘溪瞬间回过神来,对了,他现在正在给学生们上课,他低头果见身前的讲桌上放着一本摊开的书。

    “我们讲到哪里了?”南忘溪问底下的学生们,他的大脑此时有点混沌,想不起之前的事来。

    学生们纷纷答道:“《独立宣言》。”

    “对,讲到《独立宣言》了。”南忘溪重复一遍,低头看着课本上的内容。

    历史教材上正是世界史关于M国独立战争的部分,书上还有他做的批注。

    南忘溪看着批注缓缓念道:“那么《独立宣言》所体现的核心思想是什么?”

    第21章

    学生们在下面纷纷回答起来,南忘溪等学生们的声音告一段落,才接着开口讲起课。

    在这个时候,他终于找回了作为一名老师的感觉,“没错,《独立宣言》宣布了M国的独立,它阐述了资产阶级的民主主义原则。”

    南忘溪转身在黑板上写下了“平等”二字,“它第一个提出了‘人人生而平等’,它挑战的是什么呢?是封建专|制主义。”

    接下来,南忘溪深入讲解了《独立宣言》所体现的思想,学生们都听得很认真。

    待他讲完,一名学生突然说道:“这么看来资产阶级的思想也有好的嘛,起码人家认为‘人人生而平等’。”

    南忘溪看了那名学生一眼,高高瘦瘦的,外貌平凡普通的男高中生,南忘溪一时没想起来他的名字,但这并不妨碍他反驳他。

    “看来这位同学没有听懂,那我就再讲一些好了。”南忘溪站到讲台边,“其实‘人人生而平等’这句话的翻译有歧义,《独立宣言》所说的‘平等’乃是指人都是由上帝创造出来的。”

    “
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