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古怪。 喂。rdquo;黑子敲了敲琉星的桌子。 是!rdquo;琉星被吓得差点没控制住声线,惹得周围的小朋友齐齐看向他。 大家在自我介绍,好好听着,rdquo;黑子撑着下巴,面无表情地看着台上的小朋友,接下来六年我们都要一起度过,记不住朋友的名字,很失礼吧?rdquo; 朋hellip;hellip;友? 琉星怯怯地问,我们hellip;hellip;我们是朋友吗?rdquo; 还不算,rdquo;黑子语气平淡地说,书上说,想要和别人成为朋友,至少要先了解对方。rdquo; 琉星愣愣地重复:了解对方hellip;hellip;你hellip;hellip;你说得对。rdquo; 他还不了解大家,大家也不了解他。 这样是不能成为朋友的。 琉星深吸一口气,不再回忆自己的作文内容,专心致志地听台上的小朋友做自我介绍。 听了一会,他才发现,原来不止他一个人紧张。 有胆小的小朋友,在讲台上吓得忽然哭起来,要去找爸爸mama。 也有小朋友,上了台很久不说话,最后被老师摸摸脑袋送回座位。 琉星扭头跟黑子小声说:我知道啦,大家都很紧张!。rdquo; 黑子回答他:和初次见面的人说话,谁都会紧张。rdquo; 琉星看着黑子那张毫无变化的面孔,疑惑地问:你也是吗?rdquo; 黑子回答的很快:当然。rdquo; 语气平板无波,一点听不出来紧张或胆怯。 但琉星却很信任黑子,小声给黑子打气:你别紧张,我、我hellip;hellip;我给你加油!rdquo; hellip;hellip;但是我给自己施加了lsquo;不会紧张rsquo;魔法,rdquo;黑子说:你想试试看吗?rdquo; 琉星睁大了眼:我hellip;hellip;我想!rdquo; 黑子从书包里翻出一只蜡笔,在琉星主动伸出的手上,画了一只小猪。 黑子点头:现在闭上眼睛,在心里默念一二三。rdquo; 琉星闭着眼睛感受了一会,惊喜地说:我好像真的不紧张了!rdquo; 黑子:hellip;hellip;rdquo; 为什么我说什么你都相信?rdquo;黑子问。 琉星有点茫然:啊?rdquo; 他连问题都没听懂。 黑子从小就不擅长做出表情。 生气,高兴,难过,哪怕是恐惧,在黑子脸上的区别都不大。 除了父母,很少有人能看出黑子的表情有什么细微不同。
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