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    声音也是如此，说话总是一个声线，不如常人说话时声线高低明显hellip;hellip;哪怕他是在表达善意，也显得不真诚。

    何况，黑子的存在感很薄弱。

    很多时候，大家会把他忘在脑后，连同他做的事情也一起忘掉。

    所以邻居说，黑子是个好孩子，就是有些冷漠，见到我们从来不笑。

    附近的孩子说，黑子爱撒谎，他说喜欢和我们玩，可他看起来一点都不开心。

    幼儿园的老师说，黑子是不是面部神经缺失？虽然他说害怕一个人午睡，可是本看不出害怕。

    黑子也不明白自己为什么会被大家这样评价。

    邻居的阿姨很温柔，见到她的时候，我有笑着问好。rdquo;他这样告诉父母。

    和大家一起玩游戏很开心，我很积极地参加进去了。rdquo;

    一个人午睡真得很可怕，为什么不相信我？rdquo;

    但时间久了，黑子渐渐也就习惯了。

    黑子习惯面无表情地表达自己，也习惯周围人疑惑的眼神，有时还会利用自己的小缺点玩一些小小的恶作剧。

    hellip;hellip;还是第一次得到这样毫无保留的信任。

    一个人面无表情地说自己紧张，rdquo;黑子问，你为什么会信？rdquo;

    琉星有点疑惑：你对我撒谎了吗？rdquo;

    hellip;hellip;我才没有撒谎。rdquo;黑子赌气似地说道，扭头将注意力放回台上做自我介绍的小朋友。

    很快就轮到黑子上台了，非常简洁的介绍语。

    一年级的小朋友，会写自己的名字的人不多，黑子在黑板上写了自己名字后，语气平静地说：我叫黑子哲也，七岁，喜欢的食物是香草奶昔，喜欢的书是《小王子》，希望和大家成为朋友。rdquo;

    可大家似乎没注意到台上的黑子，自顾自和身边的人小声交谈，连老师也没分心给黑子，正在哄哭泣的孩子。

    琉星很疑惑。

    为什么刚才的小朋友下台大家都鼓掌，轮到黑子却不鼓掌呢？

    是hellip;hellip;是不喜欢黑子吗？

    为什么？黑子hellip;hellip;黑子他那么好！

    琉星害怕未来的朋友受到伤害，左顾右盼等不到大家对黑子的欢迎，急得像热锅上的蚂蚁，最后猛地站起来，啪啪啪拍起了小巴掌。

    大家听见鼓掌的声音，这才抬头看向讲台，发现了站在台上的黑子。

    黑子沉默了一会，又重新开口：我叫黑子哲也，七岁，喜欢的食物是香草奶昔，喜欢的书是《小王子》，希望hellip;hellip;希望和稻垣琉星成为好朋友。rdquo;

    琉星瞪大了眼睛，渐渐地，红了脸。