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分卷阅读106 (第1/2页)
硬:“能做多少是多少。”看到刘靖瑶直溜溜的盯着他,不久他瘪嘴小声道:“不然能怎么办?” 刘靖瑶靠近赢萧,轻声的说:“我心里有个想法,和师父都没说。” 赢萧被刘靖瑶神秘兮兮的样子勾起了兴趣,还是胡睿明不知道的事。他眼睛发亮,追问:“是什么?” “以后建立一个真正的中医学院,用的是虚拟教学模式。” “虚拟教学?”赢萧两眼发愣:“什么东西?” 刘靖瑶略去其中的科学原理,简单概括:“虚拟教学就是让学生在潜意识或浅层睡眠状态下,接受不同的课程,比如切脉和针灸。因为教学的案例是经过全国病例的采集,分析和还原的大数据,几乎可以百分百模拟患者的病况,使学生比传统的教学更直观的学习。” 这次换成赢萧直溜溜盯着刘靖瑶:“我听不懂你在说什么。” 刘靖瑶丧气地垂下肩,绞尽脑汁的想更浅白的解释:“也就是说现在中医少有医术精湛的医者,就是因为缺乏系统的学习和大量的经验积累,而这个系统能给学生模拟一个个以真实病例为版本的教学道具,供他们学习和练习。” 赢萧想了想,才开口:“我还是听不明白。” 刘靖瑶抓狂过后,耐着性子和赢萧讲解了两个多小时,终于他大致理解了。 赢萧狐疑道:“这可能吗?” 大口喝水的刘靖瑶无力地翻白眼,等她不渴,慢慢的说:“这原本就是我计划的一部分。现在是做不到我说的效果,等技术和铺垫都准备好了,虚拟教学就是水到渠成的事。” 赢萧看了看刘靖瑶,低头沉思须臾,一声不吭地走了。 “他怎么了?是快生锈的大脑接受不了这么高深的学问,所以羞愧而走?”小King调侃道。 “你可以说话尊重点吗?他是我师伯,而且新旧观念的碰撞是需要时间消化的。” 赢萧明白刘靖瑶所说的模拟教学,可他不确定真有这样的技术的产生。所以他打电话给卫博文和侄孙,求证一下。 卫博文虽然不满赢萧对胡睿明口出狂言,但他始终是师伯。所以当赢萧找他了解刘靖瑶的情况,他如实相告。 “原来香江爆发的S病毒是她摆平的。”赢萧若有所思道。 “不仅如此,师妹还创建全新的电脑系统,连欧美那些公司都无计可施。要不是小瑶不想现身,我巴不得告诉我朋友我有个这么厉害的师妹。”卫博文与有荣焉的说。 然后赢萧又给电话侄孙,他记得这个侄孙向来追求新潮的事物。 赢明磊接到神龙见首不见尾的二爷爷的电话时,惊愕万分:“二爷爷,你居然会用电话!” 赢萧张嘴就是一顿咆哮:“你什么意思!你是说我愚钝无知吗?” 赢明磊连忙否认:“不,我不是这个意思。这不很久没听到二爷爷的声音,一时激动以至于语无伦次。” “你少油嘴滑舌,我问你件事,你知道凰来系统吗?” 在赢明磊的眼里,二爷爷就像古代人一样,从来不占电子类产品,竟然会问起和电脑有关的事,
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