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分卷阅读42 (第1/2页)
那么喜欢他,喜欢到一点点小情绪都能放大无数倍。我突然觉得只要我保持住这种势头,时不时让边岩开心一下,那么边岩喜欢我或许也能成为一件指日可待的事情?我记得在某次语文课的课前演讲上,有个同学说,现行的教育体制就像温水煮青蛙一样,正温吞而有序地扼杀学生的创造力,把每个人驯化成没有个性、千篇一律的人。这番慷慨激昂的演讲结束后,虽然语文老师对演讲内容做了详细客观的评价,但“温水煮青蛙”这个词从此在我心里染上了一层有些残忍的色彩。不过现在,我突然有了一种想法,我可以把边岩当成我的小青蛙呀,我可以温吞地、不声张地对他好,然后在边小青蛙被煮了个半熟的时候把他捞出来,告诉他我喜欢他,如果他不答应,那就丢进锅里再煮一会儿,反正那时候他被煮得昏昏沉沉,想来也没力气跑了。我为自己的这个设想沾沾自喜了好一会儿,觉得前途一片大好,甚至一闭眼都能看到我俩手牵手的模样。话说回来,除了小时候我俩挂着鼻涕、走路还摇摇晃晃的时候牵过手外,自从懂事之后,我还没再牵过边岩的手。我五指张开,对着阳光看了好一会儿,琢磨着,和边岩牵手到底会是什么样的一种感觉?放下手,我默默想着,如果以后我真的能牵到他的手,那我就告诉他为什么在那幅画上他会是一个正在回头的姿势。我会对他说,或许那一次回头只是他人生中无数次回头中最最平淡无奇的一次,但对我来说却值得加诸一切美好的词汇而丝毫不显得冗赘。——离开学还有不到十天的时候,我正趴在书桌上马不停蹄地赶寒假作业,刘杨来我家找我了。我一听到他的声音,立马挪开凳子跑了过去。他围了好大一条围巾,正和我爸妈拜完年,转过头来对我说:“卢沛,要不要去楼下走走?”“哦,好啊,你等等我去穿衣服。”我转身回到房间,抓起床上的连帽羽绒服套到身上,随他一前一后地下了楼梯。出了楼道,被寒风一吹,我顿时打了个哆嗦,抬手把衣服后面的帽子扣到了头上。一路上,我俩都像往常一样说着话,问对方寒假作业的进度,聊这几天都在家里干嘛。走到篮球框旁边,他倚着一旁的石阶站住了,沉默了一会儿问我:“边岩呢?你还像之前那样天天找他?”“废话”,我后背靠着篮球框,“看你这话说的,我是喜欢他又不是恨他。”“不是,我不是这个意思,”他摸了摸下巴,似乎斟酌了一下措辞,“我想了想,如果我在我喜欢的女生面前,肯定会特别不自然,你……”“哎?”我朝他探了下身子,好奇道:“你喜欢谁?我怎么没听你说过?”“……”他抬手推我一下:“去去去,别转移话题啊。”我笑了两声,见他一副防备着我追根究底的架势,没接着往下问,想了想说:“没有啊,我没觉得不自然,我特别喜欢和他待在一块,虽然有时候吧,可能说话的时候会注意点,但大多数时候和咱俩这样说话没什么区别。”他皱着眉,一副有点纠结的模样:“我、我还是不太能理解你喜欢边岩,我这几天琢磨着,边岩是长得
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