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苏芝在这些人中考得最好，学校如获至宝，觉得这个学生有前途，甚至有老师在考虑着，等到她高中毕业，要不要给弄个大学的名额，上个工农兵大学？

    当然这只是老师之间的想法，苏芝可不知道，知道了也不愿意。工农兵名额，看似似乎很吃香，但对于知道两年后会恢复高考的苏芝来说，这个名额就显得多余了，而且非常的不合适。工农兵大学毕业的那些学生，在以后恢复高考后学生凭借自己的能力上大学，这样的情况对比下，一点作用也没有，甚至在以后的工作中会被慢慢地淘汰。

    还有两年，加把劲，考个好大学。77年和78年这两届恢复高考的大学生，将来哪一个不是大有出息？在各行各业中，都有着自己不小的成就。

    苏芝被分在了高一一班，那可是重点班，另两个学生，被分在了高一二班和三班。高中总共就四个班，除了一班是重点班之外，另外的三个班都是普通班。

    对于苏芝这个插班进去的学生，其他学生都比较好奇，都往她这边看。他们这些学生，很大一部分都是初二慢慢升上去的，所以彼此之间都认识，突然来了一个不认识的同学，还是一个漂亮的小姑娘，能不好奇？

    “你好，我叫范明，是你的同桌。”

    苏芝的同桌，是一个长着圆圆脸的男孩，年龄跟她差不多，也就十四五岁这样，很腼腆的笑，一笑就露出两颗小虎牙。

    苏芝说：“你好，我叫苏芝，苏家村的，很高兴认识你。”

    “苏家村吗？我知道那个村子，我哥带我去过。”一笑，又露出两颗小虎牙。

    两人就算是正式认识了，苏芝拿出自己的书包，从里面往外拿书本，都是一些练习本。课本不需要她自己准备，学校会发新书，而且课堂的新书，也跟前世所接触到的不一样。这些苏芝都不管，她只管自己有这个名额就行。

    后来老师就来了，班主任老师姓卓，学历就是高中生，并没有上过大学。平安县真正的大学生也不是很多，大学生都去各单位当干部了，很少过来当老师。现在老师可并不吃香，一不小心还会被学生□□，所以很多人都不愿意当老师。能过来当老师的，都是需要有大勇气的，家里成分也好的，这样才有可能不被学生逮住。

    老师说了些话，就让大家上去自我介绍。虽然大家很多都彼此认识，但也有一部分是不认识的，所以自我介绍是相当有必要的一个流程，比如苏芝。对于插班进来的情况，苏芝从来就没觉得自己是跟他们不一样的，大家都可以相互了解，慢慢也就能认识了。

    同学一个接一个地上去自我介绍，很快就轮到了苏芝，苏芝的自我介绍很简单，也没玩出什么花样来。

    “大家好，我叫苏芝，草头苏，芝麻的芝，大家可以叫我苏芝也可以叫我芝芝。苏家村人，以前也在县中学上过初中，后来家里有事就耽搁了。这次重新考学进来，希望大家能多多关照。”大体地说了自己休学的情况还有考学的情况，本来这些她都不愿意说的，是老师要求她这么说，没办法，只能应了。

    很快，老师就让人发了书，高中课程可比初中要难的多了，但对于苏芝来说，却也只是增加了一点难度而已。不懂的，还有大哥在呢，可以去问，她并不着急。

    苏芝很快就融入到了班级中，同学们都挺好的，没有什么