可以不上课吗_分卷阅读120 首页

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   分卷阅读120 (第2/2页)

时间不能接受。”

杨芷说:“有很多人都和我说过这不是病,但也有很多人和我说,不是无法挽救的。”

多年以来的了解,杨芷早已知道同性恋不是病的,她只是不甘心,骨子里到底还是有传统的观念。

秦微懂她的意思,直白地说:“确实有挽救的机会,但成功的可能性不确定,而且会伴随着痛苦与抵触。我听苏蘅说,他接受过相关的治疗……有过治疗的经验,坚持了十年的时间,我们其实……都很清楚自己在想什么,这不是一时兴起,也不是幼稚冲动。”

杨芷知道这些,在与苏蘅和好以后,在与冷昭的母亲聊过天以后,她想了很久,也想了很多,不然也不会默许苏蘅将秦微带回家来。

苏弘杉接过话茬,问他:“你们是认真的吗?我的意思是,只是谈恋爱,还是想好了以后?”

苏蘅答得很快:“想好了以后。”

饭做好了,阿姨喊他们去吃饭。

话题短暂地中止,苏蘅现在倒是不紧张了,往桌上摸了两颗奶糖,塞给秦微一颗,自己吃了一颗。

一个没注意,苏蘅被化开的甜水呛了下,捂着嘴直咳嗽,秦微连忙帮他抽纸,又去拿水,茶杯里的水太烫,秦微便兑了些冷水,摸着适温,才递给苏蘅。

“这什么糖啊。”苏蘅苦着脸,“劲儿太冲了吧。”

这也怪得到糖?秦微无奈,自然而然地接过茶杯,放到桌上,和苏蘅一前一后,向餐桌走去。

他们在客厅的动静不大,却还是让苏弘杉和杨芷留意到了。吃饭时,杨芷认真地教导秦微:“你不能太惯着苏蘅,又不是没长手,喝水不会自己拿吗?”

苏蘅:“……”

秦微哭笑不得,无言以对。

苏蘅的父母其实已经接受他们了,这次的谈话,更像是最终的确认,得到两个人认真的保证,就没有再为难。

沉重的话题结束,饭桌上的气氛轻松了许多,杨芷断断续续地说着苏蘅从小到大的缺点,末了,还和秦微加了个微信:“苏蘅这孩子不太懂事,以后如果有什么矛盾,可以找我或者老苏聊聊。”

苏弘杉也在说:“成家的意义,不仅在于传宗接代,更在于责任感的培养,对于男人来说更是这样。我希望你们能互相影响、互相帮持,而不是单纯的一方迁就、一方依赖……同性和异性的爱情其实都不应该是这样,你们要成长,要变得独立和成熟,知道吗?”

苏蘅辩解道:“我没依赖。”

苏弘杉瞥他一眼:“我说你依赖了吗?”

苏蘅:“……”

秦微忍住笑,应道:“知道。”

令苏蘅欣慰的是,杨芷和苏弘杉并没有对秦微产生偏见,他们仍然很喜欢秦微,唯独令他郁闷的是,杨芷又开始把秦微当做典范,对他进行全方面的精神攻击。

“……你看看人家小秦,个子高,身体也比你好,看着就精神,你能不能多锻炼锻炼?一天到晚,就知道瘫着玩手机,苏蘅,人要有上进心……”

苏蘅指指秦微,告状:“他也瘫着玩手机。”

杨芷更有话了:“同样都是瘫着玩手机,你怎么成天就这么散漫呢?你自己好好想想,找找原因。”

苏蘅:“……”

别人家孩子秦微笑得眼眸半弯,还是良心发现地帮苏蘅说了两句公道话:“苏蘅挺有上进心的。”

苏蘅





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