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分卷阅读53 (第1/2页)
了下一个学号。很快,A班所有学生都挑选好了自己的武器。最终只有三个人没拿枪。分别是——米修、穆彦、易梓。米修拿了把剑,穆彦拿了个锤子,易梓拿了条鞭子。Emmm……这三个人站一块儿,莫名有种预谋犯罪的既视感。大概是同学们的视线过于灼|热,易梓不得不开口解释:“我也不想的啊!可是枪我真的不行,根本瞄不准!”她说着,一转头就看到穆彦向她竖了个大拇指,当即一个白眼翻过去。有米修和易梓陪自己“发疯”,穆彦瞬间安下心来,却不知道,在同学们眼里,剑和鞭子都还算正常,只有他的锤子emmm……“其实今天这堂课,我的最终目标,是帮你们找到最适合自己的武器。”教官说,“武器称不称手,只有在实战中才知道。”听到这句话,几乎所有的学生都是一阵头皮发麻,不敢想象自己被一锤子砸死的画面。然而,教官的下一句话:“为此,我帮你们准备了一些敌人。”“嗯???”学生们疑惑之余,不由地松了口气——这是不是不用对战的意思?莫古示意学生们转身往后看。学生们纷纷转身,只见训练场的另一端,突然出现了好多机器人。这些机器人原本只有巴掌大小,就像一个个小铁盒子,随着学生们转身的动作,它们自行拆分重组,最后变成了一个个两米高的机器人!它们的手里也有武器,有拿枪的,有拿剑的,还有拿盾的。不过,它们的武器基本都是假的——枪是水枪,剑是木剑,基本不会对人造成什么致命伤。教官说:“你们的任务是,两人一组,尽可能在最短的时间内破坏掉所有的机器人。”所有的?穆彦粗略地扫了眼远处的机器人,一共二十个,要全部破坏掉吗?班上有40个人,20组搭档,每组破坏20个机器人,就是400个机器人。啧啧,该说不愧是第一联邦军校吗?经费够充足的啊!莫古喜欢按学号叫人。所以第一组被喊出来战斗的,毫无意外是知樊和时音。眼看莫古就要宣布开始,知樊连忙举手提问:“报告教官,我有个问题!”莫古:“说!”知樊:“敌人是机器人还是机器人模拟的人类?区别在于,如果我把机器人当作人类,开枪击中要害部位,算不算破坏了机器人?”莫古:“算!”知樊:“精神力也是可以用的吧?”莫古:“不能。”知樊:“好,我没问题了。”知樊不愧是全班最认真严谨的学霸,有她提问,选择了枪的学生都松了口气。用枪破坏机器人,可不是件容易的事——如果机器人够硬,甚至可以把子弹反弹回来,导致自己受伤。穆彦把玩着手里比他还高的锤子,突然就觉得自己选对了武器!机器人啥的,还不是一锤子一个?米修看他一眼:“……噗。”穆彦:“……”“你特么还笑!”穆彦再次炸毛,松开
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