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    有实物的情况下，简穆会在不影响艺术性的前提下尽量还原实物的特点，所以在同窗大多已经动笔时，简穆还在看那只鸡。简穆从荷包里取了一块点心，弄碎了放在手帕上，「啾啾啾」地企图引诱「模特」离他近一点。

    结果，那只鸡完全不鸟他，姜先生笑出声，拿出一个木匣放在课室中央，匣盖一掀，里面扭曲地堆着几十条死蚯蚓。

    大公鸡迅速奔过去，啄起一条就吃起来，众人就看着鸡嘴外那死蚯蚓一摇又一摆：……

    「模特」老实了，学生们的心却不淡定了，简穆也不是很好，身边几个同学瞪他，他都默默承受了。

    不知道这节试听课之后还有多少人会选择留下，但是简穆在听完姜先生对每个人的作品的点评和指点后，就决定要跟着姜先生学画。

    这个时代的绘画理论与技法远远比不上千年后，但是，姜先生对构图、取舍、色彩等仍然有着独到的见解，让简穆很是叹服。姜先生就简穆的线条也一一做了指点和示范，总之结论就是，从头开始练吧。简穆嫩脸一红，不过知道姜先生说得没错，诚心实意地应下了。

    作者有话说：

    谢祭酒OS：为什么不管教育多少次，这些孩子就是不长记性！

    众学子OS：谢祭酒您在说啥？

    求评论，求收藏

    第13章

    画画与书法一样，一天不碰就手生，简穆常年笔不离手，有空就会出去写生，保持了上辈子的习惯。不过现在外面气温很低，简穆又把简宅里外画了个七七八八，于是就顺着姜先生的指点，把空出来的时间全部用来练习基本功。

    练习线条是件有趣又枯燥的事情，软笔线条比硬笔线条又更加费指力和腕力，简穆干脆试着一边练习一边做团扇设计，有经济回报总能让人更有动力。

    简穆和两个工匠商量好，来年要推出绒花团扇，目标人群定在六岁到十六岁的小娘子，所以设计上简穆分成两类，一类主打「有趣」，一类主打「俏丽」，共同的特点就是「精巧」。

    卢氏从来不管手下店铺的具体经营，但她的审美以及对京城小娘子们喜好的把握比简穆强出一座山头，因此在简穆向她请教时，仍然给简穆提了很多有用的意见。

    正值冬季，爱俏的小娘子们找不到鲜花，自然把目光转向了假花，简穆他们带来的绒花存货不到两个月就全部售罄，钱掌柜担心货源不足，便找到何平，提出多招两个人给绒花匠人打个下手。

    由此，简穆和钱掌柜第一次产生了分歧——两个学徒的待遇和归属问题。

    之前卢氏这边出铺子以及铺子里的店员，简穆则全权负责绒花部分的