今天也想和竹马贴贴_第13页 首页

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    接连回答了好几个问题,陆之恒口干舌燥,瞥了一眼主席台上的矿泉水,但没有喝,目光投向了后排,靠近话筒说:“咱们请航空班的同学提个问题吧。”

    庄文曜心里一动:陆之恒竟然注意到了悲催的坐在后排的航空班!

    四下张望,看看是哪个幸运儿,接着就看到了漆黑的话筒和志愿者学长帅气的笑脸。

    锦鲤竟是我自己?

    不是,刚才这个地方有人吗?他什么时候过来的?

    “咳,谢谢哥!”不深究了,把握好机会吧!

    庄文曜接过话筒站起身来,挺胸抬头声音洪亮:“学长学姐好!我是航空1班的庄文曜。我有个问题,想问一下陆之恒学长。”

    他话筒举得不是很高,几乎是用他原本的音量传遍了整个礼堂,中气十足,洋洋盈耳,带着点庄严的腔调,一听就是练过的。

    一时间全场都静默了,所有人的目光都聚焦在庄文曜身上:这个男孩刚毅挺拔的气质,和许多愣头青一样的新生都不一样。

    陆之恒微笑着淡淡开口,神态温和,与之前几次都一样:“请讲。”

    还“请”讲,以前说话哪有这么客气过!

    庄文曜深吸一口气,道:“刚才学长都提到了高中学业的繁忙和艰巨,那是否意味着我们高中生不适合交友呢?我们该如何平衡学习和人际关系的冲突呢?”

    他这是在委婉地试探。

    陆之恒的回答,将直接反映他对庄文曜的态度。

    如果他对高中生社交持积极观点,那么庄文曜还是有机会接近他、和他搞好关系、然后把过去的事掰扯掰扯。但如果他说“对,高中就该好好学习,别想着交朋友了!”,那……他就是打心眼里不想认他这个兄弟了!

    陆之恒沉吟片刻,道:“确实如此。到了高中,你们可能会发现,交友再也不能无视距离的阻碍,最好的朋友大多是同桌、舍友,生活轨迹重合度高,互相交换陪同感,但这并不意味着社交的缺失。通过社团组织、学校举办的各种活动、比赛,我们都能交到志同道合的朋友。只要记住,人与人的交往是相互的,只有真心换真心,才能收获珍贵的友情。”

    少年干净柔和的嗓音在礼堂里回响,同学们频频点头,热烈鼓掌。

    “谢谢学长!”庄文曜的声音淹没在经久不息的掌声里。

    他鞠躬坐下,心中暗喜。

    有戏。

    ……

    五分钟之前。

    趁着习玥在回答一个学弟关于模联社团的问题,陆之恒悄悄低头拿出手机,给他学生会科技部后勤的同学发消息:

    陆之恒:[在?]

    为发烧而生:[嗯呢,有事?]

  
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