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    把黄老师吓了一跳，她大半辈子的老本也就那么几十万。

    李槿秀这么年轻，就有这么多钱，真是长江后浪推前浪啊。

    “您可记得啊，”李槿秀还是不太放心地叮嘱着：“加固门窗，墙壁也别忘掉, 最好啊, 把你那些个子女还是叫回去吧。”

    说到别的还好, 说到子女，黄老师不吭声了。

    李槿秀说到兴头上，并没有察觉到对方情绪的转变。

    黄老师也没提起，最后电话挂断, 室内又恢复平静。

    远在北方乡下的黄老师放下老人机，她坐在院子里，面前放着两个篮子，一地花生壳，风吹过来，落下满室寂寥。

    这个村是附近著名的留守老人村。

    在村里呆着的大多都是老人，因为地理位置偏远，扶贫也难扶到这。

    黄老师抬头看了眼隔壁，隔壁就是个空院子，不过既然槿秀说要来，她就去准备准备。

    黄老师不是这个村的人，她一直很喜欢自然风光和乡村田园。

    所以自从不做老师以后，工作之余经常会乔装打扮去村里头旅游采青，有时候碰上小朋友，也乐于聊聊天说说话。

    和李槿秀他们那个村不同，这个村也很穷，但是风气很好，这儿的人有着在以前看来非常严苛的族规。

    比如不能换亲，不能近亲结婚，不允许溺杀女娃，要让孩子们学习。

    到留下来以后黄老师才知道，这个村穷是穷，但祖上也是出过科学家大学生的。

    所以他们一直坚信，读书才会有出路。

    可这太穷了啊。

    就是做支教，人家都会嫌这里偏远就算了，条件还很差。

    又因为孩子人数不多，达不到政府设定的建立小学的标准。

    这里的孩子只能走很远的山路去往外地求学。

    来到这的第七天，黄老师就决定留下来，重新捡起粉笔。

    这一教，就到了退休的年龄。

    孩子长大了有出息了，可村里却再没有了人。

    有时候黄老师也会想，她是不是做错了呢？

    可今天接到李槿秀的电话，她又觉得没错。

    不管这些孩子走得多远，成就多大，他们终究还是会回来的，因为这，才是他们的家。

    不过她说屋里不能放植物有点难，这农家院子，土墙黄地的，有个杂草啥的不是很正常?

    难不成都抹上水泥?

    黄老师摇摇头，拎着没剥完的花生米出门去了。

    她得去趟村委会，给李槿秀盘下隔壁那套房子，她隔壁就一套房子，实际上来说这两套屋子原本是一家的，只是兄弟俩分了家，所以就砌了堵墙隔开，不过这两套房子的