第67页 (第2/2页)

口诀表，霍柩只用这么一招。

    昏黄的白炽灯下，霍柩坐在小板凳上，跟着三个小学生一起，一遍又一遍的背，一遍又一遍的讲。三名小学生学的怎么样不知道，霍柩自己倒是把学过的知识点掌握的扎扎实实的。

    窗外，一直熬到菜市场里没有一个人了，才恋恋不舍的收了摊子准备回家的孩子爸妈推着一辆老旧的破三轮车，迈着沉重酸痛的脚步艰难的走进院子里。听到自家屋里传出来的朗朗读书声，忍不住深吸了一口气。

    热泪盈眶。

    在无人知晓的某个时间线上，一则新闻被反复轮回的时光层层覆盖。新闻报道用极短的篇幅描写了一出悲剧。三名小学生在勒索同学钱财的时候遭遇反抗，推搡之间被勒索的同学被其他三人推倒在地，后脑勺撞上了垃圾堆上的一块残铁。当场死亡。其他三名小学生因为过失杀人进了少管所。由此还引发了一场有关学生德育问题和外来务工子弟上学难的讨论……

    霍柩穿越到一本古早玛丽苏万人迷小说里，本来是不会留意到这种沉重的社会性话题。但他读档重来的次数太多，偶尔也会因为无聊关注一下当天的新闻报道。

    霍柩无意间看到了这条新闻。他想做出一些改变。然后他就去做了。拯救了四个家庭四个孩子，顺便还为自己赚了一笔买彩票的启动金。

    当然，最重要的还是可以试验一下那个什么“费曼教学法”。事实证明霍柩在上几次读档重来时高薪聘请的家教老师非常棒。给出的学习建议特别有用。

    读档重来的第二天，霍柩带着昨晚赚到的第一笔课时费去买彩票。在去彩票站的路上偶遇了一个突发心梗的老大爷。

    老大爷出门遛弯忘了带药，一旁围观的路人急的团团转。一遍遍拨打急救电话。

    霍柩让老张停下车。他走到那位老大爷面前，从兜里掏出一盒氯吡格雷递过去。老大爷颤颤巍巍的服了药，终于等来了救护车。

    救护车载着大难不死的老大爷一路“哎呦哎呦”的奔向最近的医院。

    霍柩回到车上，迎上的就是老张狐疑又不解的目光：“你兜里怎么会揣着氯吡格雷？”

    霍柩没有回答。他让老张把车停在彩票站门口，进去买了彩票之后，又吩咐老张把车开到另一个路口。

    老张满头雾水，正要开口询问的时候。坐在车里的霍柩忽然打开了车门。老张吓的脸都白了，下意识就要阻止霍柩的行为。

    下一秒，一辆快速冲过来的摩托车“当”的一声，重重撞在打开的车门上。骑摩托的两个小伙当场被撞飞出去。滚了两圈，昏头涨脑的从地上爬起来。冲到劳斯莱斯面前一顿怒吼：“你他妈的会不会开车？撞死老子了——”

    --