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缠了。依我看不如这样，既然这位唐教授可以在报纸上侃侃而谈，咱们也大可写文章反击他。”

    众人一听，也觉得这样更妥当。

    大家又简单讨论了一会，坐在各自的书桌前奋笔疾书。

    或许是因为群情激奋，大家这次都写得很快，几乎一气呵成。写完后，众人只简单地评了评各自的文章，紧接着出接下来这一期的壁报，整个过程只花了不到三个小时就完工了。

    她们还在往墙上贴时，就有几位路过的女同学停下来看。她们贴完后，站在远处等了一会，只见壁报前围的人已越来越多，还有人边看边与周围人讨论起来。

    温见宁有种预感，或许这一次就是《野火》传开的契机了。

    正如她所预料的那般，野火被春风一吹，便烧起来了。

    随着时间的推移，唐教授在《今日评论》那篇文章终于渐渐传开，在联大的女同学中引起了轩然大波。自五四以来，女性们也竞相走上了个性解.放的道路，在各个领域好不容易摆脱了传统三从四德的束缚，突然有人来建议她们回家带孩子去，怎能不让人火冒三丈。

    各家壁报都在摩拳擦掌，准备大干一场，而温见宁她们的野火恰好抢占了先机，文章又写得极犀利，一时之间在同学中广为流传。这些日子下来，《野火》其实也积攒下了一些忠实读者，却还是头一次有这样大的影响力。

    宿舍众人都受到鼓舞，准备借此机会大干一场。温见宁也正要再接再厉，突然有同学跑来告诉她们，说是文教授找她和钟荟一起过去。

    文教授是二人的老师，一年级时教过她们国文，如今二年级了教她们各体文习作。这两年无论是在学习上还是写作上，都给过温见宁她们很大的帮助。

    两人到了办公室，文先生请她们坐下，问道：“我听训导处的黎教授说，那份名为《野火》的壁报是你们两个办的。你们之中，谁是主笔？”

    钟荟抢白道：“是我。”

    温见宁瞪了她一眼：“我们都是主笔。”

    文先生看出两人想岔了，失笑道：“不用紧张，你们有主见、肯思考是好事，咱们学校可从来没有师长不让学生发声，我与唐教授也没有交情，犯不上为他难为自己的学生。我叫你们来只是问一问，我打算将你们壁报上的这篇文章放在《今日评论》上，不知你们愿意吗？”

    两人对视一眼，惊喜道：“当然愿意。”

    虽然《今日评论》面向社会大众征稿，但上面通常只有教授们的大作。学生所写的文章，能被刊载的少之又少，更何况还是作为主编的文先生亲自开口来问。

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