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蓁蓁见姜父离开,心下悄松了口气,仰头正要跟司奶奶说话,就忽地听到系统助手的声音在她脑海中响起。 【检测到不明存在进行干扰……】 蓁蓁慢半拍地眨巴眨巴圆眼。 随即意识到什么,她几乎是瞬间紧张起来,慌里慌张地就要跳下司奶奶的腿,一边着急道,“奶奶,我有点事情要走开一下。” 司奶奶疑惑,顺手把蓁蓁放开,“什么事情这么急呀。” 【检测到干扰对象为姜家父母】 蓁蓁动作一顿。 她憋红了小脸,假装什么事情都没发生,伸出小手又重新抱住司奶奶的胳膊,小声嘀咕道:“现在没事了。” 司奶奶顿时好笑,伸手轻刮了下蓁蓁的小鼻尖,“你呀。” 【检测幼崽好感度……幼崽未表明好感度】 【检测到幼崽已有亲情倾向供给……可代替姜父姜母】 【检测姜父姜母对幼崽的实际养育行为……空】 【结论:暂时不予纠正】 第28章 更 这次摸底考试有家欢喜有家愁, 家长们在询问过自家孩子情况后,陆陆续续地跟老师告别,带着各自孩子回家。 班主任原本还担心蓁蓁这个插班进来的跟不上大部队, 拖累班级总成绩,现在摸底测试过后, 知道蓁蓁虽然学习不算顶尖, 但至少过得去, 班主任对她的态度就更缓和了。 班主任走到蓁蓁座位跟前,跟司奶奶道:“蓁蓁平时上课很认真,基本也都跟得上老师的教学进度。” 这一句话, 就让蓁蓁跟司奶奶都有点高兴。 当着班主任的面,司奶奶就又夸蓁蓁“真棒”了。 蓁蓁点点脑袋,弯眼对司奶奶和班主任笑,小表情有点亢奋,又很认真道:“我会继续加油的~!” 只是刚说了句开场的班主任:“……” 这家长怎么回事,对孩子要求这么低的吗。 不过在这所学校里,倒也不是所有的家长都对自己孩子有极高的要求,纵容溺爱的更不少,班主任也见怪不怪了。 她淡定抬手架了下眼镜, 继续道,“不过蓁蓁的基础稍微有点薄弱。” 一老一小的眼睛便又一起望了过来。 班主任:“学校目前文化课程的教学方式进展较快, 一些边角的知识点涵盖不到或者几句带过的,家长需要另外对学生进行相应辅导。” 司奶奶想了想, “好, 是需要补课,是吧?” 班主任:“查漏补缺就好,如果觉得漏的太多, 自己也理解不了的,再请家庭教师也可以。” “蓁蓁这次的几张试卷我看过,课堂上教过的题目基本
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