第154节 (第2/3页)

教书育人的人，怎么比城市里面开公交车的, 开纺织机的工人都要收入少, 难怪师专人那么多，就是没人愿意来当老师, 而且是来新区当老师, 你有没有想过事情的根本问题出在哪里。”

    人是铁饭是钢, 关键的资源没有用到关键点上。

    这要是人大家都穷也就算了, 偏偏有人穷来有人富, 刚开始新区也是有几个还不错的教师的, 据说跟贺香珠不大对付，要不是自己走了, 要不是给贺香珠给挤兑走了。

    这不是很明显嘛, 要不就是不齿于贺香珠的为人，根本就看不上这样的人在学校当副校长的。

    还有一类人, 就是让贺香珠有危机感的，她得想方设法的把这类人给挤兑走。

    这事儿不是请赵曼出去帮忙就能解决掉的。

    现在好多人，读个师专其实就是为了节省学费, 有个生活费补贴，这也是国家对师专生的优待，可惜啊有人读了师专以后又不想回来教书，最后还不如去招工？

    孟成泽在报告里面没有把问题的严重性描述清楚，导致市里面也不重视这件事情。

    久而久之拖到现在，新区的教育制度其实早就出了问题。

    “我的意思是，是不是因为每次招人都是我一个大老爷们，可能给人家小姑娘有一种不太靠谱的感觉，小赵同志你就帮帮我的忙，跟我一起去招人呗。”

    赵曼摇头：“根本不是这样的，孟校长你不要以为和稀泥能解决事情，你得给人一个愿景，你知道愿景是什么吗？”

    以前她大学毕业的时候，确实有很多企业来招人，先要做个宣讲会，先穿选一下来咱们公司是如何如何好，先忽悠几个来了再说

    。

    这孟成泽学历可能还可以，但是这张脸看着就没有什么让人想要来这边上班的欲望。

    “打个比方，你得让人知道来新区的好处，是个人都想要点好处，这并不丢人，往好了讲这叫有上进心，不想当将军的矮子不是好厨子，你说是吧。”赵曼的意念松动了：“那你跟我说说，来新区当民办教师有什么好处，你自己连什么好处都说不上来，我要怎么去给你忽悠人过来呢，忽悠过来了我也会良心不安的，如果你只是要能够教书的，我也能给你想个办法招到人。”

    民办教师嘛，待遇给的这么差，但从古至今也不是没人干嘛。

    “小赵，什么叫不想当将军的厨子不是好矮子？”孟成泽不太懂赵曼的黑色幽默。

    “我只是打个比方开个玩笑，只可意会不可言传。”

    “小赵你还是说我要求太高，还没给人希望，是这个意思吧。”

    “孟校长你怎么那么聪明！民办教师就该干一辈子的民办教师吗，这样的人，咱们也不敢要，不能要，这种人你能指望她对教育负责任，对学生负责任，不可能放的。”

    孟成泽摆摆手，不过这次算是很虚心的听从赵曼的意见。

    民办教师嘛，标准降得低一些，学历上不做太高的要求，不过要试课。

    试课的意思是要站在讲台上讲上一堂课，如果应聘的是小学老师，就讲小学的课，初中的就讲初中的课，高中亦然。

    同理现在学校的老师也不养闲人，所有的老师都必须试课和进行文化水平的测试。

    测试不过的就降级。

    “降级你懂的吧，只要是达不到标准，就按照原有的标准给降级，如果只有学校勤杂工标准，就不要拿着校长级别的津贴跟工资嘛。”赵曼给了孟成泽一个眼神。

    “小赵同志，你真是我的救星。”孟成泽被敲打一顿醍醐灌顶，瞬间就明白了过来：“这样一来就提高了咱们教师队伍的质量，对某些不思进取的人来说也起到了敲打的作用。”

    “学校公办教师的资格非常珍贵，要是文化水平不达标超过三次，就要降级，同理如果说教学评比一个老师带出来的班级，优秀

    的学生如果比别的老师带出来优秀学生的比例多，这样的老师咱们就应该鼓励，可以适当的给与一些转正的名额，发奖金，都是可以的嘛。”小赵同志总能解决人民群众的问题，一下子就把吃空饷的人挤兑的没眼睛看了。

    那种连讲台都上不去的，有什么资格在学校占一个珍贵的名额拿工资呢。

    新区的公办教师的编制，