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    第65章

    不过柳然外语不好, 柯炎也早就知道了。如果能因为补习补好的话, 以他和柳文的能力, 柳然早就该科科满分了。

    更不用说柳然是个重生者, 对于知识点上的理解, 她应该更占优势。

    但是, 小学的英语柳然能混混，初中背背也能过去。高中的英语就需要更灵活的知识了, 这显然已经超出柳然可以应付的阶段了。

    物理和化学老是学不好则更多的原因是在于，柳然在41世纪所学的知识是不同体系的关系。生物更是几乎是两本书的区别了, 一时想要转换过来还挺难的。

    初中的物化化几乎都是套公式, 对于柳然来说还算简单。高中需要更深入的了解，这就需要柳然慢慢转化掉41世纪的所学。

    41世纪因为异能的出现, 世界各地的气候和天气都开始了变化。当然, 关于那个世界的知识也产生了翻天覆地的变化。

    比如，41世纪有专门的学科用来解释异能的。

    但是这门学科用在21世纪, 只是科幻小说而已。

    异能的出现，元素的改变, 造成了物理上、化学上、生物上甚至是地理上的变化和不同。

    21世纪的知识当然不足以应付41世纪的世界，柳然所学所知也并非21世纪所能用上的。

    柯炎思考了一下问：“你高二想好要读什么科了吗？你对历史和地理都有特别的兴趣，而且这两科目你几乎都能拿到满分。有想过要去文科吗？”

    柳然理所当然地说：“不知道, 没想过。”

    柯炎微微皱眉，他一直以为她会选择文科就读，可事实上，她几乎没有任何目标。

    柳然和其他人不同, 柯炎知道柳然是重生的。作为同是重生者，柯炎很明白，他们这些能够重来一次的人比其他人最大的不同，是他们有更明确的目标。

    柯炎重生回来后，读书的这些年，就考虑好了大学的专业。

    他可以不为了未来选择这个专业，可以不为了知识选择这个专业，甚至可以为了轻松去选择。但是，总归要有一个目标，想要走这条路的理由。

    柳然和他同是重生者，他也猜到了柳然回来的大致时间。