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颤抖。身边的路人都说着关西腔悠闲地走着，对绘连来说是有着家一般的亲切感。

    “啊……我听见有人说京都腔了！”绘连的表情似融化般满足：“好怀念。”

    “绘连也会说京都腔吗？我印象中貌似没听你说过。”赤司这里说的，自然是高中也没听过她以乡音说话。

    “嗯！小学到初中为止也挺习惯的，就是在进到高中之前，我花了一个暑假认真习惯了标准语……”她说着微微笑了：“到了东京之后就没怎么听过京都腔，关西腔比较让人印象深刻的都是大阪腔吧？京都腔说出口就有点老派了，只是我小时候特意学过哦？都是用来和邻居的老奶奶聊天用的。”

    “那你说一句看看？”赤司从小到大用的都是标准语，虽然各种腔他也听得懂，但就是不习惯演绎。

    “那……”绘连有些害羞，却还是小心翼翼地在赤司身边开口：“饭团……很美味（oishiosunaa）？”

    “……噗。”赤司被她小心翼翼地说京都腔的样子逗笑，他眉眼弯起：“太可爱了，还有别的吗？”

    “还有‘是这样吗（soudesuka）’在京都腔是……‘是这样吗（sayodesuka）’。”她有些腼腆地说着，又在进行着京都腔表演的同时和赤司聊起了幼稚园到小学期间的童年生活。而赤司听说着她童年时和邻居聊天玩耍时的事情，脑海里建构着关于小小绘连的印象，眼神也变得相当柔和：“总感觉，很想和小时候的你见面呢。”

    “我也想和小时候的你见面啊！你小时候的生活是怎样的？”绘连一脸好奇地望向赤司，后者闻言脸上闪过一丝犹豫，之后又无奈地笑起：“我家的教育很严格，我从几岁起就在接受父亲安排的优才教育，每天都跟着不同的家庭教师学习。而当时我……唯一游戏的时间，就是和母亲在家里的庭院玩篮球，和你相比，是很无趣的过去了。”

    赤司垂眸温和地说着以往的故事，而绘连牵着他的手安静地听着，又注意到赤司在说起这段以往的时候，眼神有一点寂寞，甚至……有一些自卑。是因为觉得自己和别人格格不入吗？明明接受这种教育后他本人变得比谁也要优秀，但他看上去却一点也不满足。

    她记得赤司过去也曾经在她面前以“无趣”形容过自己以前的生活。绘连明白到赤司心目中的自我形象，又牵着他的手鼓励他：“也是有过去的经历才会造就今天的你啊，如果你觉得自己的过去很无趣的话，那就告诉我你想尝试什么……不论什么我也会陪你一起挑战的！”

    她夸下海口，好一会儿又像是想起了什么，一脸为难又绝望地开口：“啊……就算是运动，我也愿意……陪你的。”