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置上，“早。”

    程安稍微侧身，“早。”

    “既然某位不想我舒坦的上课，那这节上自习。”孟老师盯着荣屿说。

    赤‖裸裸的威胁下，荣屿耸肩站在自己椅子后面，孟老师立马恢复讲课。

    “还记得你上次给我的票吗？”荣屿手搭在程安肩膀上，“王博学不管哪个周末都没空，这好好的票别浪费了。”

    “那你可以还给我。”程安伸出手。

    荣屿打了下他手心，“我说我们两个去看。”

    程安看着黑板，“我对这个不感兴趣，去了浪费时间。”

    “怎么能叫浪费时间，跟我……”荣屿说了一半，“算了，我也不感兴趣。”

    孟老师丢了个粉笔过来，力度不够险些打到坐着的程安，荣屿稳稳接住，放在手里把玩。

    “不想好好学也别影响程安。”孟老师严厉一喝。

    “您讲的程安都会。”荣屿用了敬语回答。

    “他会你不会！”孟老师嗓音拔高几个度。

    荣屿冷笑：“你怎么知道我不会？”

    班里开始窃窃私语的讨论，偶有知情人知道荣屿家里跟学校打过招呼，所以老师们对荣屿是能不管就不管。

    “那你来讲。”孟老师丢开黑板刷，站在一边，但表情和话不是一回事。

    本以为荣屿会知难而退，谁知他听到后不带缓冲的往讲台上走，孟老师怕面子挂不住，站回主位，指着他说：“去外面站着，不要影响我的教学进度。”

    孟老师的课讲的不错，人缺少点师德，但毕竟是个老师，荣屿不想太刚了，给她台阶下，从前门走出去站着。

    两分钟不到，铃声响起，孟老师还没回过神，只好踩着高跟鞋直奔办公室，临走前深深地看了准备回班的荣屿一眼。

    这是要告状的意思。

    下面又到了施辉有话说的时间。

    晚自习时，每周至少一次的施辉请喝茶准时到来。

    去了就是一节没有营养的思想品德教育课。

    荣屿迟到是家常便饭，旷课和早退少之又少，既没做穷凶极恶的事，更没违法犯罪。

    除了长得痞气了些，性格都还不错。

    除了这些，程安还对荣屿有个标签：家境清苦。

    这倒能解释为什么施辉会对荣屿格外关照。

    晚自习快下课时，荣屿还拿着手机玩儿游戏，手速很快，屏幕的画面天花乱坠的变幻。

    “你不去办公室？”程安提醒他。

    “不去，”荣屿关掉游戏，“还有几分钟下课了，我得去送四木。”

    程安：“他怎么了？”

    荣屿放下手机，笑了笑：“你担心啊？”