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第37节 (第2/2页)
刘青自惭形秽地低下头,道:“不知道……” “那你说说她这幅画把灵性集中在哪里了?” 刘青额头冒汗,无论他在外面多么受学生欢迎,又有多少人称赞他,在老师面前尤其是考问的时候,仍然忍不住紧张。 “在……”刘青道:“在字形。“ 谭鸿远颌首:“你知道你的错误在哪里吗?急于表现出书法意蕴,反而没有看看中技巧的重要性,你看看顾南萱为了体现出这句诗词的风格,用了多少技巧。” 刘青乖乖听话的逐个数。 数完之后他惊讶无比,这简单的诗句里面支撑书法意境的技巧超过七十种,大多数技巧学习两三年的学生都能掌握,但是为什么要用,为什么在这里用,却是极其难的事情。 刘青感到头皮都炸了。 上一幅顾南萱的作品尚未给他带来这么大的震撼,他只会觉得这孩子天赋异禀,但现在他心里升起强烈的挫败感……因为他写不出来这样的书法。 挫败感涌起心头,让他感觉烦躁窒息,但忽然想到什么,随之而来得是激动。 刘青精猛地抬起头,惊喜不已地看着谭鸿远:“老师,我知道之后的路该怎么走了!” 没错,顾南萱的书法给他重重一击,但也在他的心里建起灯塔,照亮了被黑暗遮挡的小径。 谭鸿远颌首,算是给弟子肯定的回应。 刘青激动地说不出话来,嘴巴张张合合。 如果他的书法能有所突破,上不上《笔墨》有那么重要吗?不再重要。 那时他的书法已经无需别人评价好坏,上《笔墨》是锦上添花,不上也没有损失,那些想得到突破瓶颈经验的书法家会主动帮他扬名。 他终于明白了,在书法这行里,所有的小道和捷径都是走不通的,走了也不会得到你想要的,只有提高自己的能力,能带给你想要的东西。 刘青转过身,对着顾南萱深深鞠躬。 顾南萱侧开身,喊了一声:“刘老师。” 刘青摇头,严肃道:“达者为师,您是我的老师。” 顾南萱:“……” 谭鸿远:“……” 滕飞瑶:“……” 围观的学生:“……” 刚要进来的戴眼镜女人和初中生们:“……” 刘青忽然意识到他把场面搞尴尬了,连忙道:“顾南萱同学的书法对我有所收获,所以我想表达感谢。” 谭鸿远笑道:“我还以为你要换老师呢。” 刘青知道老师在帮他解围故意打趣,摆手道:“老师,我哪里敢啊。” 围观学生也哈哈笑起来,不过心里却另有想法,刚才刘老师的举动可不像只有收获,顾南萱到底写了什么,能让刘老师这么激动?他们看了以后会不会也有什么收获? 学生们眼睛刷刷亮起来,望向谭鸿远手里的那幅作品。 滕飞瑶暗暗叹气,如果这是公平公正的选拔,她肯定一点机会都没有了,好在书法刊登《笔墨》的奖励就是叔叔给她准备的,其他人就算想抢走也抢不走,她不能被选中,叔叔也会取消这场活动,而不会选其他人。 这时戴眼镜女人走进画室,对谭鸿远喊了一声:“老师。” 这时候谭鸿远才看到她,满脸惊喜道:“小霜,你已经走出来了?” 戴眼镜女人点点头,前段时间她的状况老师是知道的,也安慰过她不要着急,但对她并没有什么作用。 她忍不住看向顾南萱,相貌出众,姿态优雅,除此之外,在她眼里这个女孩像是放着柔软而明亮的光。 顾南萱也看向戴眼镜女人,微微一笑。 戴眼镜女人慌张地回过头,快走两步到谭鸿远身边,故意偏头没有看向顾南萱。 顾南萱见状微微愣住,发现对方走路同手同脚,她在紧张吗? 谭鸿远特意给所有学生介绍:“她是柯慕霜,和刘青都是我的弟子。” 柯慕霜看到谭鸿远小心翼翼托着的宣纸,大感疑惑,仔细去看,不由浸入闲雅情趣的意蕴当中。 当她脱离那种着迷的感觉,呼吸微喘,原本淡然的眼睛发亮,“老师,这是谁的作品——” 她目光下意识地看向顾南萱,能带给她这种感觉除了顾南萱想不到其他人。 谭鸿远说:“我给你介绍一下,这是顾南萱,我手里的这幅书法是出自她手。” 柯慕霜:果然! 当顾南萱又看过来的时候,柯慕霜再次紧张地躲开闪现,连忙问谭鸿远:“听说你们在挑作品?” 刘青道:“在一等奖学生当中选出刊登《笔墨》的作品。” 《笔墨》? 柯慕霜眼神烁烁盯着谭鸿远:“老师,您不觉得顾南萱的作品最合适吗?” “当然,如果您觉得她资格不够,那把她的书法交给我吧,我父亲是《华夏书法》的总编,正需要这么优秀的作品!”
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