第四十一章 第十场试炼 (第2/2页)

    想到这里，杨欣就从调出自己学过的法术重新施展领悟起来。

    以前自己学习法术，只是练习着怎么去施展，怎么去用更快更短的时间去施展，没有去思考法术中形成的原理之类的。再说了，如果法术不行，那不是还有魔法吗？总会有适合自己领悟法则的路径的。

    “水球术！”

    随手施展出一个低级的水球术，杨欣就闭上眼睛放开精神力去自己感受这个小水球。

    水（化学式：h?）是由氢、氧两种元素组成的物质，一般无毒。根据其化学式，人们又给水以下别称：氧化氢、一氧化二氢；类比via族与viia族其它化合物命名规律：氢氧酸、酸式氧；类比金属氢氧化物（碱）命名规律：氢氧化氢、苛性氢、羟基氢、碱式氢。在常温常压下为无色无味的透明液体，是人类生命的源泉。水，包括天然水（河流、湖泊、大气水、海水、地下水等），人工制水（通过化学反应使氢氧原子结合得到的水）。水是地球上最常见的物质之一，是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要作用。它是一种狭义不可再生的资源，广义再生资源。

    水是生命之源，水是包容的，水是狂暴的……

    水则载舟，水则覆舟；水滴石穿；惊涛骇浪：说明水的力量。

    雾、水、冰；海纳百川，有容乃大；针插不进，水泼不进：说明水的兼容性跟多样化。

    桃花流水，行云流水：说明水的流动性。

    逆水行舟；心如止水：说明水动静的两种状态。

    春雨贵如油；水乃万物之源：说明水的重要性。

    …………

    在感受着这水球的时候，首先在脑海里闪现的就是这些关于水的知识。

    以前每次有这些词语出现的时候，杨欣就会下意识的去用这些知识去水里面寻找它们所对应的特点。

    最后的结果就是越来越乱，毫无头绪。

    而这一次，杨欣选择的是遗忘。

    遗忘关于水的这些知识，遗忘精神海里的这个就是水。

    也不知道过去了多久，渐渐的杨欣也忘了自己是谁。

    随着精神不断地深入，慢慢地把自己当做了它们中的一份子。

    她发现自己的这个家庭成员有很多很多。便一边感叹着自己的这个大家庭，一边看着它们不断地分工合作不停忙个不停。

    有的不断地最小化，把自己体内的其他东西拍出来，比如气体。然后又重新组合起来，变得“结实”了很多，“重”了很多，往下沉去。

    有的就接受这些排出来的气体然后变得更“胖”了，也更“轻”了很多，往上升去。

    不断地如此循环往复。

    看着看着她也觉得有些无聊了，就想过去跟他们打个招呼，希望自己也可以帮到什么。

    只是，它们并不理会自己，还总是避开自己。这就让她很是烦躁。而随着她的烦躁，它们离自己就越来越远。

    看着它们距离自己的距离不断拉远，甚至有消失离开的时候，她也由原来的感到烦躁，慢慢的变成了感到孤单，感到委屈。

    又不知道多久过去了，在她从孤单中回过神来的时候，又发现它们又都在自己身边各自穿梭，忙碌。

    这一次杨欣不再烦躁了，就只是静静地看着它们工作。

    渐渐的，她好像明白了什么，又好像什么都没有明白，只是偶尔会不由自主地动手帮忙。

    刚开始，总是帮倒忙，惹得它们会排斥自己一下，慢慢的，自己帮倒忙的时候越来越少了。

    然后又慢慢地从可以插手帮点小忙，到最后的自己可以做到帮助它们快速完成循环了。

    而在外界看来，刚开始面前的这个水球并没有什么变化，只是一直静静地漂浮在杨欣的手上。

    一直到过去了三年的时间，水球的颜色忽然以rou眼不可见的程度慢慢变得深邃了一点点。

    但是就在颜色慢慢地持续往深邃转变的五年后发生了改变。

    此时的水球变得比一开始深邃了半成有余的时候，但是杨欣的精神波却有了一些不稳定，变得急躁了一些，而这个时候水球又开始快速地变回原来的样子，甚至有开始雾化消散的样子了。

    就在水球即将消散的时候，杨欣的精神波，就由原来的急躁，变成了孤寂、无助。

    周围的水雾在这种孤寂、无助的精神波笼罩下一动不动地漂浮着。

    这一次如同时间静止一般的情形持续了很久很久，久到如果是一个正常人呆在这里，那么不管精神有多么坚定的都会疯掉的时候。

    很久过后周围的水雾才又开始慢慢汇聚起来了……