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的角度考虑,都是最好的措施。总比像那次一样直接……” 他停下来,注视着苏灵燃,眼里的意思就像是心照不宣。 苏灵燃眨了眨眼,那次是什么意思? “林老师也明白就好。” 不,在下并不明白。 名单上粗略建议进行心理干预的学生每个年级三十人,一共九十个。 这显然是强行填名额,宁肯多填不能错过。 苏灵燃看完了,对那个人说:“那就从今天开始吧,从高三往下,每天中午下午,分别安排一组人过来。我会先将没问题的学生筛选出去。” “那就麻烦林老师了,校长的意思是,尽可能细致一些。” “好。” …… 第一组来的是高三一班的人。 学生们对于老师们强行要他们去心理室的行为,表面恼火挑衅,心里实际好奇居多。 毕竟,他们可不想被人当做心理有病,但是,又对心理医生好奇得不行。 这些想法全都显露在苏灵燃眼前。 “老师,我是不是心理有病?不然怎么解释我被建议看心理医生?” 苏灵燃放松地坐在椅子上,剔透的眸光温和:“绝大多数人都不可能完完全全的健康,就算再健康的人在体检的时候,也总会有缺乏维生素,或者脾胃虚弱,这样那样不算什么问题的小毛病。这一点心理和身体是一样的。站在医生面前也不是什么很特别的事,只是一次例行体检而已。你会排斥体检吗?” “不会。”忍笑的学生说,“医生你真好看。” “我们做个测试小游戏,做完了就可以回去上课了。测试结果只有我知道,虽然就算你们交白卷,我也不会给零分。但是,如果你们诚实的话,会收获一份医生的小礼物。” “答得好可以和老师约会吗?” “师生恋是不道德的。并不仅限于针对老师。” “哼。不开心……” 旁边的人有些忍不住:“能不那么做作吗?快点答完回去还要写卷子。” “你说话能不那么难听吗?” “还可以更难听。”有人讽刺,“我看你不检查就挺有病的。” 苏灵燃眨眨眼:“虽然高三压力是很大,但彼此无意义的吵架并不会有助于缓解压力。” 花了点时间安抚这几个人,然后在他们情绪平复后答完测试题,差不多就快下午上课了。 “这位同学请留一下,麻烦帮我一个小忙。” 苏灵燃低着头,一面写字,一面随口说道。 一个自始至终沉默的人止住脚步。 等所有人离开后,苏灵燃合上笔,抬眼看着眼前穿着蓝白学生制服的少年。
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