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光。

    男厕所里旁边站着个男生，路梵一点也没觉得哪里奇怪，当着人的面就解开拉链解决问题，刚才这个男生好像有那么一丢丢的失落，路梵低头看着厕所的白色瓷砖，心里想接了球衣而失望？难道是想帮我提拉链？

    等路梵解决完，又洗干净了手，从对方手里接过自己的球衣，目光狐疑地盯着对方看，不过对方的眼神坦坦荡荡，路梵收了球衣转身进来隔间里换衣服，再出来，对方已经不在了。

    一步步往楼下走，路梵脑海闪过一个念头，这个学校有点意思啊。

    路梵转学过来时一中已经开学半个月了，因此他转来的第二周，就赶上了一次全校高三年级不分文理的英语测试，这种测试一直是一中的传统，除了英语还有数学和语文。

    目的很简单，一般都是文科生英语语文成绩好，理科生数学好，通过这种文理不分的统一测试，让教文理的老师看到他们的差距，方便及时做一些教学调整。

    施一帆一直是班里倒数，有时候第三，有时候第五，他从知道要考试就开始神神叨叨的念经，路梵不客气地吐槽他：“有这个功夫，你多背两个单词多好。”

    施一帆不知道路梵现在的实力，问道：“梵哥，你打算考多少分？”

    路梵不太清楚一中的整体水平，但是他也不愿意做吊车尾的那一个，所以他不答反问：“班里英语平均分一般是多少。”

    施一帆想了想，不确定的说：“五十六分？上一回好像是这个，理科重点班的英语平均分是八十四。”

    路梵没说什么表示知道了，低头研究自己手里的小骰子，这是他们昨晚上去杨子然打工的酒吧玩的时候，他觉得挺好看，杨子然自作主张送了一个给他。

    骰子不是纯白的颜色，有点透明的青色，看着有点精致。

    施一帆看着路梵摸了摸自己的耳钉，看起来心情不错，试探地问道：“梵哥，一会儿……”

    路梵想也不想的回答：“不可能。”

    施一帆撇了撇嘴：“我都还没有说完。”

    路梵：“你说不说完都不可能。”他刚说完，英语老师就抱着卷子走了进来，对于贵族班来说，他们不但成绩不好，他们成绩不好到连想作弊的念头都没有。

    有什么意思呢，反正大家都很差。

    施一帆做题的时候，就听见后面桌子上路梵丢骰子的声音，他悄悄回头看了一眼，路梵丢一下骰子然后在试卷上低头写东西，学渣施一帆想不明白的是，骰子不是有六个面吗？

    就算是选择题也是四个选项，所以用骰子有用？还是说，梵哥是去掉其中两面的数字？