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    穿过来前，还是苦逼高三狗的少年条件反射地：“这首送别诗采用了……手法，寄托……的情怀，表达……的追求，袒露……的心迹，抒发……的思想感情，起到……的作用。”

    脑子里还顺便回忆老师的谆谆教诲：六分诗词赏析，必须分一、二、三点来回答，一点两分。

    李白听得一愣一愣的，捋着胡子回想：自己当时真的有这么多想法吗？

    少年说完后，仿佛激活了什么开关，眼睛亮晶晶地凝望诗仙：“我有些问题，想要问您！”

    李白没太反应得过来：“什么问题？”

    “先生，‘五陵年少金市东，银鞍白马度春风’，是以‘金市’‘银鞍’这样的地豪与物奢，烘托出少年游侠的意气风发，风流潇洒吗？”

    李白：“？”

    “先生，‘朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还’可是用典《水经注》那句‘朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也’？”

    李白：“是……”

    “那，后面那句‘两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山’，也是同一处用典，为《水经注》最后那句‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳’？”

    李白还没来得及回复，少年已如炮弹连珠：“《将进酒》磅礴大气，它是写于您第一次游皇城时的意气焕发，还是政途受阻后，哀而不伤的恣肆行乐？我个人认为是后者，《将进酒》字字欲飞，纵横睥睨的豪情，‘人生得意须尽欢’的似乐实悲，到‘与尔同销万古愁’的似悲实乐，全篇鬼斧神工，悲乐翕张，是轻狂，而非病狂失心，似愤慨，又有豪迈……”

    李白：“……”

    他心情有些复杂。

    先不管说得对不对——反正都没他这个原作者想的对，但是，少年洋洋洒洒长篇大论去分析时，眸中含光的兴奋与盼他解答的期待，无一不在表明对方的真心。

    老天待他不薄。哪怕初时唤醒他的后辈并非如他所想，是一个不拘小节，会拿前人诗文开玩笑，又小小年纪敢杀妖的游侠儿，可后来的小少年却极其对他胃口，尤其是，还喜欢他写的诗。

    ——这才是他想要的传人。

    李白望着林稚水的目光，诡异地多了几分慈爱，“好，我教你写诗。”

    正亢奋提问的林稚水：“……啊？”

    既然做下决定，李白一言一行只全按着对入室弟子的标准去做。

    诗文相通，李白写诗有一股一气呵成的灵气，林稚水跟着他学习，文笔提升的同时，文字世界也发生了翻天覆地的变化。

    阮小七舒服地畅吟，双臂舒展，一呼一吸吞吐灵气，身上受的