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    就在这时，教室里忽然响起?一声惊呼，“——老师，林恩发病了！”

    沈醉闻见一阵浓郁的花香味，一转头就看见那?个瘦弱的Omega面色潮红地?趴在课桌上，浑身?都是汗水，四周的人都十分焦急地?看着?他。

    “快把他送去修复舱！”

    沈醉歪头不解，发情期到了而已，为?什么要送去修复舱？

    他跟着?众人走进放着?修复舱的房间，看见林恩被放在里面，透明的舱门慢慢合上，淡绿色的修复液渗出，慢慢将林恩淹没。

    这种液体是修复舱的关键所在，人类泡在里面也可以呼吸，等到修复舱上的红灯变成绿灯，就说明修复完成了，可以将人抬出来了。

    那?个Beta老师松了一口气?，他因为?精神力很低，并?没有?受到Omega发情期的影响，“好了，让林恩一个人待在这里好好休息，我?们先?回?去吧。”

    众人应了一声便往外走，Beta老师注意到那?个新来的黑发Omega还站在修复舱前，没有?挪动一步。

    想到之前校长的嘱咐，Beta老师放缓了声音，尽量不吓到他地?说，“沈醉同学，该回?去上课了，修复舱会?好好照顾林恩的。”

    没想到那?个Omega却置若罔闻，就在老师想再说几句时，却看见他按下了修复舱的停止键！

    老师:“你不要胡来，林恩的状况很危险！”

    老师扑过去的时候，看见那?个黑发Omega已经把林恩从修复舱里抱了出来，正按压他的胸部，几下以后，林恩吐出几口淡绿色的液体，慢慢睁开眼睛。

    老师呆住，他这才注意到，林恩的脸色格外苍白，比进入修复舱之前还要虚弱。

    可是，人怎么会?被修复液呛到呢？

    那?个乌发的小Omega问林恩，“你感?觉怎么样？”

    林恩还是很虚弱，“已经好多?了……谢谢你救了我?。”

    老师走过来问，“这是怎么回?事？”

    沈醉检查了一下林恩的情况，说，“他的情况很危险，如果不尽快永久标记，他恐怕活不过这次发情期。”

    永久标记老师知道，但发情期是什么？

    “这件事，还请你去和校长说明。”

    沈醉也知道他做不了主，将林恩交给其他Omega暂时照顾，就跟着?他来到校长办公室。

    跟校长交谈一番以后，沈醉才明白为?什么会?这样。

    原来这个世界并?不知道发情期的存在，他们把这几天称为?噩梦期。因为?噩梦期不仅会?令Omega痛苦不堪，爆发的信息素还会?引来许多?Alpha，早期很多?Omega就是因此痛苦死?去，埋下了他们对这个生理反应的恐惧。