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分卷阅读70 (第2/2页)
是凶手。 等她回到学校后,真正的校园暴力就此拉开帷幕。 不都说这是一所偏差值极高的学校吗?大家来到这里不都是为了考个好大学吗?光想着撕逼,都不学习吗? 还是说应对校园暴力也是增长社会经验的一种方式? 信草淡定的从鞋柜里拎出死老鼠,倒出室内鞋里的钉子。但是等她回到班级,看到桌子上的水笔印和被人掀了钉子有些散架的椅子后,却是有些生气。 为人随和不代表没有底线。 懒得计较也不代表什么事都能宽容。 有一群人隔着一条大马路朝我家门口的方向吐痰,我能无视;但你们要是真敢穿过马路跑到我家门前吐,别怪我把你当熊孩子,趴下裤子给你一顿胖揍! 不过心理年龄老大的人,生起气来也没急头白脸,信草甚至从始至终表情都没变过。 “咣当”一声,她把自己被人掀了钉子的椅子往男班长身边一撂,强行抢走了男班长的椅子。 抢椅子的理由也让人挑不出毛病——“你既然自告奋勇领了班长的职位,维持班级秩序与和谐就是班长的责任。同班同学的椅子被掀了钉子,这么大的动静你竟然不管不顾?这班长的位子你要是没能力坐,那就让给别人。” “是别班的学生把你——” “所以你就眼睁睁看着别班同学来我们班级破坏公物都不阻止吗?你是哪班派来的救兵吗?” “班、长、大、人!”信草似笑非笑的看着男班长,一字一顿道,“什么叫leader?那是领跑的先驱者,才不是没有自己立场、只会讨好所有人的老好人。” 她扫了一眼班级里的其他同学,再开口时意有所指:“在这所奉行实力至上主义的学校,leader可不单单指一个人。不明白这个道理,D班永远都只是D班,就算考试成绩刷的再高,这辈子也别想追上A班。” 鹤丸在旁边提醒,“主君人设,人设崩了!” ——草人设是为了低调,去警察局走一回,她现在都高调成电灯泡了,还管个屁的人设! 换了椅子后信草也没坐成,她直接被班主任叫走了。 “接下来你打算怎么办?” 信草摊手,“您说校园暴力吗?这个对我没什么影响,更何况施行暴力的都是别的班级,我们D班最多不过是冷眼旁观罢了。” 她用了男班长的说法,给班主任留下点面子。 “看来你也发现了他们的问题,这些孩子缺少凝聚力,多谢你刚刚在教室说的那番话。”班主任斟酌道:“如果我说我想让你帮我——” “老师,容我拒绝。”信草举起一只手,“我跟学校有协议,我是有任务的人,不是来享受校园时光的,刚才多说那几句算是之前拖了班级理科平均分后腿的补偿。” 班主任定定的看了她两眼,随后叹了口气,“好吧,你找的那个东西……找到了没有?” 信草摇摇头。 “会不会是在海上?” 信草眯了眯眼睛,“我想过这个可能性,排除了校园,那就只有学校周围的海域了。只是大海比较难排查,手续又麻烦,申请工具或者救助海上自卫队还需要等审核通过。” 班主任拉开抽屉,直接扔给信草一个钥匙。 信草用指尖挑起钥匙,“这是?” “游艇。” “没
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